5 – Diffusione di nanoparticelle

Obiettivi del laboratorio

 

  • Individuare i parametri da cui dipende il fenomeno della diffusione di particelle in un mezzo, in particolare le dimensioni delle nanoparticelle
  • Elaborare un modello per la diffusione di nanoparticelle nel corpo umano

Scheda sintetica

Big idea
Size matters
Dove nel Curriculum
Raccolta ed elaborazione dati – diffusione
Tipologia
Esperimenti quantitativi (consigliata la modalità Inquiry Based sia open che guidata).
Classi
biennio,triennio.
Grado di difficoltà
medio/avanzato
Prerequisiti - Durata - Tempi - Costi - Note
Prerequisiti
Elaborazione dati-grafici cartesiani; calibrazione; saper usare software di analisi di immagini digitali
Durata
Circa una settimana per la raccolta dati (10′ due volte al giorno), 60′ per l’elaborazione
Tempo per la preparazione
30? minuti per preparare le gelatina ed i dischi + 12 ore minimo di raffreddamento
Costo
Approx 3 euro (di materiale di consumo) per 3-4 gruppi

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Guida al laboratorio

NANOLAB è …

laboratori didattici divisi in quattro aree, corredati da videoguide, schede e approfondimenti, per introdurre le nanoscienze nel laboratorio scolastico.
corsi di formazione e kit formativo per permettere agli insegnanti di riprodurre gli esperimenti in aula.
seminari divulgativi tenuti da ricercatori per esporre le attuali prospettive nel campo delle nanoscienze e contestualizzare i laboratori didattici.

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Guido Goldoni insegna Fisica della Materia all’Università di Modena e Reggio Emilia.

In lingua italiana. Ingresso libero
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Alla scoperta delle nanotecnologie – la fisica alla nanoscala

maggio 10, 2016, 8:00pm

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