Obiettivi del laboratorio

      • Sperimentare le leggi dell’ottica geometrica
      • studiare l’ottica con una didattica attiva
      • Applicare il metodo sperimentale per l’indagine fisica
      • Acquisire prerequisiti utili per i laboratori successivi

Scheda sintetica

Big idea
tools and instrumentation
Dove nel Curriculum
fenomeni ottici – colore – interazione luce/materia
Tipologia
Gruppo di esperimenti/dimostrazioni d’aula qualitativi e quantitativi
Classi
Biennio, triennio
Grado di difficoltà
Basso
Prerequisiti
concetti di base di ottica quali le definizioni di rifrazione, riflessione, fuoco, vertice e centro di una lente, tipi di lenti.
Durata
dimostrazioni alla cattedra circa 25-30′ , lavori di gruppo da 1 h a due ore a seconda del numero di esperimenti proposti
Tempo per la preparazione
limitati alla predisposizione del materiale.
Costo
In assenza di strumentazione già disponibile in laboratorio il costo dell’attrezzatura per 5 gruppi è circa 2000 euro; si può sopperire usando i filmati del laboratorio virtuale (2 –Laboratorio virtuale di Ottica geometrica- giocare con i raggi di luce).