Obiettivi del laboratorio
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- Sperimentare le leggi dell’ottica geometrica
- studiare l’ottica con una didattica attiva
- Applicare il metodo sperimentale per l’indagine fisica
- Acquisire prerequisiti utili per i laboratori successivi
Scheda sintetica
- Big idea
- tools and instrumentation
- Dove nel Curriculum
- fenomeni ottici – colore – interazione luce/materia
- Tipologia
- Gruppo di esperimenti/dimostrazioni d’aula qualitativi e quantitativi
- Classi
- Biennio, triennio
- Grado di difficoltà
- Basso
- Prerequisiti
- concetti di base di ottica quali le definizioni di rifrazione, riflessione, fuoco, vertice e centro di una lente, tipi di lenti.
- Durata
- dimostrazioni alla cattedra circa 25-30′ , lavori di gruppo da 1 h a due ore a seconda del numero di esperimenti proposti
- Tempo per la preparazione
- limitati alla predisposizione del materiale.
- Costo
- In assenza di strumentazione già disponibile in laboratorio il costo dell’attrezzatura per 5 gruppi è circa 2000 euro; si può sopperire usando i filmati del laboratorio virtuale (2 –Laboratorio virtuale di Ottica geometrica- giocare con i raggi di luce).